福音協進會「家庭社區發展中心」(簡稱「家發」)多年來研發許多家庭事工課程。除了造就教會同工，最主要的目的，就是幫助教會進行社區外展。澳門宣道堂社區服務中心非常注重社區福音工作，為取得家發課程的使用資格，曾於2013年2月邀請家發同工前往澳門培訓《貞Young少年》與《Love親親寶貝》。2017年5月派12位同工前來台灣學習《寶貝18變》與《找到我．遇見你》。

同年12月，家發同工並前往澳門宣道堂訪問，並觀摩課程在澳門的推動狀況。兩機構互動頻繁，合作無間。

透過社區服務 積極傳福音

澳門基督教會宣道堂開始於1950年，由陸鏡輝醫生、計志文牧師與許公遂牧師3人創立。在藍欽文牧師的牧會帶領下，過去進行了10多次的遍傳運動，及至現在除總堂以外，拓植了15間分堂，其中11間在澳門，在香港有2間、台北及台中各1間。在澳門的會友人數有2千多人，佔全澳門基督徒人數一半以上。

注重宣教的澳門宣道堂，藉各種社區服務向民眾傳揚福音。於1995年正式在政府註冊成為立了「宣道堂社區服務中心」，希望向有需要的澳門居民提供服務，同時也結合福音，讓服務使用者有機會聽聞福音。5層樓高的宣道中心，除了一樓可容納700人的會堂外，3樓是社區服務中心，裡面有10多間課室，可進行課輔、才藝訓練等。3、4樓是活動室與營會宿舍；5樓與天台是籃球場，也附設有供柔道、舞蹈、球類等賽事使用的場地。每到傍晚，社區居民就紛紛進到中心，進行各種休閒活動。目前教會除了課輔班外，還有特別針對自閉症孩子的關懷，同時給予家長支持與扶助。

貞Young少年 從教會到校園

澳門宣道堂社區服務中心主任陳翠華表示，澳門宣道堂的家庭生命教育事工，以成長計畫、家庭教育來推展社區工作。已陸續開設《貞Young少年》、《Love親親寶貝》、《寶貝18變》及《找到我．遇見你》課程，盼望能培育信徒成為祝福別人的人。

「信徒接受裝備後，不但自己得幫助，也可以成為社區外展的利器。」曾前往澳門授課的家發同工吳秀芬表示。雖然台、澳有不同的文化背景，但在社會與家庭的核心問題上，差異並不大。「若有遇到教課或外展上的困難，我們會利用WeChat互相討論與彼此代禱。」秀芬說。

長期致力於學生工作的宣道堂，自2013年上完《貞Young少年》後，至今已開設32次課程。而且不只在教會，還推展到校園中。翠華表示，宣道堂藉由拜訪學校或由信徒引介，爭取開課的機會。目前分別在浸信中學及一所公立中學開課。今年3月，則前往培正中學，以日營的方式針對中一級的一班學生進行試教，爭取在第三所學校開課。

邀請課輔班家長 關心親親寶貝

宣道堂社區服務中心開過4次的《Love親親寶貝》。透過課輔班，邀請社區孩子的家長週五晚上來上課。課程從學員的童年回憶切入，因為先從自己的經驗想起，再回頭看眼前的孩子，就更能同理了。翠華說：「課程內容十分打動家長的心，常讓家長紅了眼眶，每次下課後，也紛紛留下來與老師分享他們的感受。」

2017年5月上完《寶貝18變》與《找到我、遇見你》後，社區中心隨即在教會開設《寶貝18變》；9月則針對教會內的社會青年開設《找到我．遇見你》課程。

翠華指出，澳門目前沒有完整的對單身成年人的教材。而「找到我．遇見你」除了在兩性議題上，提出交往的原則，也對自我認識、性格比較與職涯取向，有深入分析。「特別是教材中融合了信仰與心理學的元素，不僅對現代基督徒很有幫助，用來接觸社會青年，也是很好的工具。」

找到我遇見你 談事也談情

曾經上過《找到我．遇見你》的施姊妹表示，課程非常實用，其中的自我探索，不僅適用於兩性交往，更普遍適用於家庭、職場與教會，上課後受益良多。

「參與教會服事後，我發現自己有好多缺點。但自從上了『人格拼圖職業興趣量表』後，我了解到每一型的人，都各有不同的強弱項，像社會型的人，事務型就很弱。而我屬於實際型，社會技巧就比較缺乏。明白這一點後，讓我能更客觀地看待自己，自我形象立時提升了不少。」

另外，施姊妹也分享，課程中講到「事情」=「事」+「情」。每個談「事」的人，背後都有自己的情緒與想法。所以溝通時不能只談「事」，還要進一步了解對方的想法與情緒。學會了這點後，施姊妹現在和媽媽溝通，不會只談事，也會更多同理媽媽的情緒，大大改善和媽媽的關係。

目前擔任酒店會計的鄭姊妹則表示，「兩性交往時，最常思考的問題，就是該找和自己背景相近的人，還是背景不同的人。有些人傾向與自己背景相差很多的人，但《找到我．遇見你》的課程提醒我們，許多差異是不能預期的。這讓我們能更客觀地思考，是否願意接受這些差異，然後再決定是否要交往，這比說千百遍都有效。」

家發同工深感宣道堂對社區福音工作的負擔，秀芬指出，宣道堂為了社區工作，連結甚多資源，並多方多次向台、港各方學習。主任張怡玫則表示，宣道堂的行動力十分強，受訓後，就立即行動，積極在教會、社區及學校中推展，非常值得學習與肯定！