「我們傳揚祂，是用諸般的智慧，勸戒各人，教導各人；要把各人在基督裡完完全全的引到神面前。」歌羅西書一：28

身為職場宣教中心的傳道人，每年都會接觸到許多來自不同職場的但以理學院學員，而且一接觸就至少1年半至2年。對我而言，這是很大的殊榮！

透過這些接觸，我看到學員們在家庭、職場，甚至教會事奉上，常遇到各種難解的人際問題。探究原因，不外乎每個人都期待被提升、被看見、被肯定、被信任，但因事與願違，與預期落差，而心生壓力。

我自己也曾在外面的職場工作過，很能體會這樣的難處，因此很想幫助學員們從負面、消極的纏累中脫離，進而被提升。感謝神，但以理學院的課程是很大的助力。

與主連結 重新得力

如何幫助身在職場的學員重新得力？學院的課程編排，將靈修放在前半段，透過「以賽亞靈修6步驟」，先領人恢復真實的敬拜生活，讓人從無助、高壓、愁煩、重擔中，轉移焦點，來到主前。

神是靈，當人能用心靈誠實敬拜祂時，罪與勞苦重擔就會一一卸下。接著神的話就能真實地成為腳前的燈、路上的光，進而被醫治、被恢復。當學員可以天天有紀律地來到神面前領受活水泉源，並在生活中與神保持連結時，所面臨的挑戰和困境，就能成為成長的墊腳石。

從學員們的見證中我發現，開始靈修敬拜後，他們在家庭與職場中，雖然還是會遭遇挑戰，但心態卻已不再一樣，甚至還能發揮正向的影響力。究其原因，主要是他們的生命優先次序已調整，與生命的源頭也重新連結了，以至於被提升、被愛、被饒恕、被肯定，甚至被管教調整，都在主裡面得到了滿足。

生命恢復 次序重整

當人的生命被恢復後，為人父母的，會開始注意孩子們的需要；當職員的，也能在高壓、競爭的環境中，活出一個饒恕、包容、傾聽的生命。得勝，當然不會是一夕之間。過程中會經歷掙扎、軟弱，還有挑戰與困境。因此，學員之間的支持系統很重要。

要教導學員紀律，自己就先要有紀律。因此我常到主面前，與祂連結、領受活水；也請教會牧長、屬靈夥伴為我代禱與遮蓋，好轉換眼光和心腸，來同理、支持與肯定學員，最後把主權和結果交託給神。

生命成長，需要耐心等待、成全，保持彈性，並求主賜下創意。我也常提醒自己，每位學員都是上帝的兒女，能使其生命成長、結果的，唯有神自己。感謝神，讓我能引導人、激發人到神面前，且不斷讓我有驚喜與讚嘆！驚喜的是，學員們的生命不再一樣了；讚嘆的是，我們的神做事直到如今，祂永遠能化咒詛為祝福！